Conectivismo, habilidades digitales y aprendizaje en red: aprender en la era digital
Actualmente vivimos en una sociedad profundamente atravesada por la tecnología. Podemos acceder a información en segundos, comunicarnos en tiempo real desde distintos lugares del mundo y compartir conocimientos de manera instantánea a través de múltiples plataformas. En este contexto, resulta indispensable repensar las formas en que enseñamos y aprendemos. El conectivismo , una teoría del aprendizaje desarrollada por George Siemens , nos ofrece una perspectiva que nos ayuda a comprender que el conocimiento no reside únicamente dentro de una persona, sino que se construye a partir de las conexiones que establecemos con otras personas, recursos digitales, comunidades virtuales y tecnologías. Aprender, entonces, también es una cuestión de estar conectados. Según Siemens, “la capacidad de saber más es más crítica que aquello que se sabe en un momento dado” (Siemens, 2004, p. 10). Esta frase nos invita a reflexionar el cambio radical en cómo entendemos el...